42 معلمة يشاركن في ورشة ”تطبيقات الآيباد في تطوير التعليم“ ولقاء «مهارات النجاح»
شاركت 42 معلمة للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة في ورشة عمل بعنوان ”تطبيقات الآيباد في تطوير التعليم“ نفذتها مشرفات التربية الوطنية والاجتماعية الأحد في اللقاء التربوي «مهارات النجاح» بمقر الثانوية الثالثة بالقطيف، وذلك لدور «الآيباد» من الأجهزة التكنولوجية الذكية في تحويل الفصول الدراسية التقليدية إلى مكان للعمل والتفاعل الايجابي بأساليب حديثة في البيئة التعليمية.
وتتضمن تعليمات وإرشادات توضح طريقة تشغيل اللعبة وعملية سيرها خاصةً إذا كانت قائمة على التعلم الذاتي، وأن يتوفر فيها عنصر الجاذبية والاستمتاع وتكون سهلة الاستخدام لإتاحة الفرصة للطالبة للمشاركة فيها وإظهار التفاعل الايجابي داخل الفصل، وأن تحتوي على التغذية الراجعة والتعزيز، وأن تنتج بطريقة تراعى فيها أسس التعلم ومبادئه، وأن تحتوي على الصوت والصورة وكل ما يؤدي إلى تفاعل الطالبة من أشكال ورسومات وفيديو.
وتناولت الورشة شرح مميزات الآيباد، ودور المعلم عند تطبيق الألعاب التعليمية الالكترونية، وكيفية تحديد واستخدام التطبيقات المناسبة للمرحلة الدراسية على الجهاز والنتائج المتوقعة من استخدامه، وطريقة تحميل برنامج «الاروزما».
وعقد اليوم الأربعاء لقاء تربوي بعنوان ”مهارات النجاح“، بحضور «35» معلمة للمرحلة الثانوية، بهدف تزويدهن بالمهارات الأساسية لتمكنيهن من التعامل مع الطالبات بمستوياتهن العقلية المختلفة باحترافية مما يؤدي إلى استثمار الإمكانيات الكامنة لدى الطالبة، وتطوير قدراتهن ومهاراتهن في كيفية استخدام التقنيات في عملية تحضير الدروس، واكسابهن مهارات الإدارة الصفية الناجحة، وتدريبهن على كيفية دمج التقنية في العملية التعليمية والعمل على تطويرها لتلبية المتطلبات الكمية والنوعية للمرحلة المقبلة في التعلم النشط، إضافة إلى تدريبهن على كيفية التعامل مع المواقف المختلفة.
وتطرق اللقاء إلى التعريف بالتعليمات الوزارية الجديدة، ومميزات ومعايير المعلم الناجح، وشرح بنود مؤشرات نظام ”مكن“، وتوضيح معنى التطوير المهني القائم على المدرسة «بحث الدرس»، كما تم استعراض بنود بطاقة التعلم النشط وكيفية تطبيقها عمليا.
